苏珊:用爱为孩子们撑起一片蓝天
作者:佚名    信息来源:上饶日报    点击数:824    更新时间:2016/8/26 【字体:

 诸葛文忠 记者 戚虹鸿 实习生 姜凌

  “扎根乡村,奉献无悔青春。”苏珊,一名扎根乡村的年轻女教师,2011年7月从上饶师范学院毕业后一直在铅山县英将中心小学任教。五年来,她用爱为孩子们撑起一片蔚蓝的天空。

  三年前,当课改之风吹进铅山各个中小学,英将中心小学也面临着课改工作的开展。该校于2014年3月开始将四年级作为试点班,作为语文老师兼班主任的苏珊,面对陌生的课改,她总担心自己做不好。但她没有退缩,通过到课改名校跟班学习,网上查阅资料,再总结,再反思,终于有了一定的进步。

  对于偏远山区的孩子来说,实行课改有难度。父母外出打工,孩子们普遍是爷爷、奶奶或是外公、外婆带,在课文预学这块所做的严重不足。于是,苏珊利用自己的休息时间,每天七点半到校,陪孩子们一起预习。通过几个礼拜的坚持,学生自觉地养成了这一习惯。为了解决孩子们在课堂上羞于发言的问题,苏珊老师不断地向有经验的老师求教,终于找到了一种切实可行的方法:在每小组先训练一位小组长,让小组长起带头作用,帮助本组成员,并且给组上的每位成员设立一个职位,比如纪律员、记分员、补充员等等,这不仅促进了课堂教学的有效开展,学生各方面也取得了很大的进步。

  苏珊教的班级大多是留守儿童,爸爸、妈妈常年在外打工,孩子们都渴望父母的爱。一个下雪天的中午,由于被班上同学嘲笑,江天胜——苏珊老师班上一个较调皮的男孩,提着箱子回家了。苏珊知道后,急忙追了过去,将他带回了学校。回校后,她了解到这孩子的家庭情况,并在班上开了一个以“爱”为主题的班会,告诉孩子们在被爱的同时,也要学会爱别人。

  回忆起初到英将中心小学,苏珊坦言当时有点退缩,“这里的交通很不便,一天只有一趟车出去,学校的条件也很简陋。当时甚至有放弃工作的打算。后来,在与孩子们的相处中,被他们的淳朴与善良吸引了,我决定留在这里,在乡村里奉献自己美好的青春。”

  虽然岁月消磨了青春,但苏珊从未后悔。她用百分百的热情献身教育;用自己的爱心,让每个孩子得到关爱;用宽广的胸怀,去接纳每一位学生;以一颗慈母般的爱心,滋润着每个孩子的心田。在工作中,她也赢得了学生的爱戴、同事的认可、领导的赞赏、家长的好评。作品《宽容即微笑》荣获2013年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊教师组三等奖;2014年12月荣获语文“高效课堂”片区赛课一等奖等荣誉是她成绩最好的证明。

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